La Agenda 21 Escolar analiza los aspectos ambientales y los impactos ambientales y  del centro educativo y propone su mejora o minimización. Además tiene que analizar aspectos curriculares concernientes a los métodos y a los contenidos, pues ante todo intenta ser una práctica educativa que permita al alumnado conocer y comprender, a su nivel, la problemática ambiental de su entorno.

Ikastetxeko eta hiriko ingurumen-kudeaketari dagozkion oinarrizko gaiak aztertu, berrikusi eta hobetzen dira Eskolako Agenda 21ean. Horrez gain, ikastetxearen hezkuntza-funtzioak curriculumaren edukiak eta metodoak eta gizarteratze-prozesuak aztertzea ezinbesteko egiten du.