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PRINCIPIOS
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1. LA PERSONA
Creemos que cada persona humana es un ser único e irrepetible,
cuya vida es un despliegue de capacidades intelectuales, psicomotrices,
afectivas, sociales y trascendentes que hacen posible:
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1.1 Su realización personal como ser libre y responsable,
cuyo ideal es vivir y ser para los demás.
1.2 Mantener una relación fraterna con todos.
1.3 Sentirse solidario con el mundo y la naturaleza, y llamado
a tomar parte activa en su transformación.
1.4 Vivir abierto al Dios de Jesús con sentido de filiación.
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2. LA SOCIEDAD
Creemos que la sociedad puede llegar a ser:
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2.1 Justa en la distribución de derechos, deberes y servicios culturales,
sociales, económicos y políticos.
2.2 Libre en sus estructuras
reales.
2.3 Solidaria, armonizando justicia
y libertad.
2.4 Pluralista y dialogante, admitiendo
las propias limitaciones y aportando soluciones en la búsqueda del bien
y la verdad.
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2.5 Creativa en el pensamiento y la
acción, aplicados a los tiempos nuevos.
2.6 Interesada en lo ciudadano y
regional como fuerza concreta de servicio y compromiso con el prójimo.
2.7 Respetuosa con el entorno natural,
haciendo de él una "casa" habitable para todos.
2.8 Abierta a lo universal, por
solidaridad y mutuo enriquecimiento de valores. Para ello, cada persona
tiene que permanecer arraigada en la familia en la que nace, en la
cultura que le es propia. Cada persona y cada sociedad tiene derecho a
sus propias raíces.
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3. LA EDUCACION
Por tanto, el Colegio VERA-CRUZ promueve una educación:
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3.1 Activa, que
convierta a cada alumno/a en protagonista de su propia formación.
3.2 Liberadora, que ponga al
educando/a en actitud de búsqueda y realización de su propia identidad
personal; que forme su conciencia social y le ayude a responder a las
distintas situaciones que le plantea la vida y afrontar decisiones por
si mismo.
3.3 Personalizada, que atienda a cada
alumno/a según sus necesidades y la situación real en que se
encuentre.
3.4 Abierta a todos, de integración,
rechazando toda discriminación en la admisión de alumnos/as por razón
de clase social, posición económica, creencias religiosas,
afiliaciones políticas o cualidades humanas.
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3.5 Socializadora,
que lleve al educando/a al contacto inmediato con la naturaleza, con las
realidades sociales, artísticas y culturales, y sea estimuladora de las
tareas en equipo y de la práctica de la amistad.
3.6 Integradora, que lleve al
desarrollo pleno y global de la persona en todas sus dimensiones.
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4. LA COMUNIDAD EDUCATIVA
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La Comunidad Educativa en este Centro está formada por
la Entidad Titular, Profesores y Colaboradores, Padres, Alumnos/as. Todos
ellos, de acuerdo con sus propias funciones o responsabilidades, desde su
pertenencia a grupos específicos y a través de la relación y el diálogo,
se proponen colaborar en la misión educadora para dinamizarla y
enriquecerla según los valores que se contienen en este Ideario.
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