Educación Primaria

La finalidad de la Etapa de Educación Primaria es la de proporcionar una educación que permita afianzar el desarrollo personal y el propio bienestar, adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, así como desarrollar habilidades sociales, hábitos de trabajo y  estudio, el sentido artístico , la creatividad y la afectividad.

La educación primaria tiene carácter obligatorio y comprende tres ciclos de dos años cada uno y se organiza en áreas con un carácter global e integrador.

Las áreas que se imparten en todos los ciclos de esta etapa son las siguientes:

·         Conocimiento del medio natural, social y cultural.

·         Educación artística: plástica y musical.

·         Educación física.

·         Lengua castellana y literatura

·         Lengua vasca y literatura.

·         Lengua extranjera ( inglés).

·         Matemáticas

·         Religión

 

En el último curso del tercer ciclo, se añadirá el área de Educación para la ciudadanía  y los derechos humanos.

La organización en áreas se entiende sin perjuicio del carácter global de la etapa.

Además se regula la realización de una evaluación de diagnóstico al finalizar el segundo ciclo de la Educación Primaria.  Dicha evaluación  tendrá carácter formativo y orientador para los centros e informativo para las familias, mientras que el Departamento de Educación, Universidades e Investigación tendrá en cuenta la información obtenida para mejorar la atención del alumnado y garantizar que alcance las competencias básicas.

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