COMEDOR  -  JANTOKIA

INTRODUCCIÓN

En la actualidad el comedor escolar cumple una función social que trata de responder a la demanda de las familias que, bien por sus ocupaciones, bien por la lejanía entre el domicilio y el centro escolar, decide delegar en éste la atención de sus hijos e hijas el periodo comprendido entre la finalización de las clases de la  mañana y el inicio de la actividad escolar de la tarde.

 

EL COMEDOR Y LA COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS 

 El comedor es un servicio educativo que debe complementar la labor de las familias. Es labor de las familias que los niños/as adquieran hábitos que permitan un uso cada vez más adecuado de los utensilios relacionados con la comida (tenedor, cuchara). Lo mismo ocurrirá con el aprendizaje de los hábitos de higiene (limpiarse los dientes) y de las convenciones sociales que rigen estas situaciones cotidianas: comer con limpieza y hacerlo sin levantarse de la mesa.

La autonomía y la higiene personal se trabajará tanto en casa como en el colegio, para crear unos hábitos saludables en los niños/as.

Las familias deberán notificar por escrito al tutor/a si recogerán al niño/a después del comedor y no acudirán a clase por la tarde.

NORMAS DEL COMEDOR 

Los niños/as de Ed. Infantil y 1º de Primaria se limpiarán los dientes todos los días con la ayuda de las educadoras del comedor, siempre y cuando los niños/as hayan traído su cepillo y pasta de dientes.

A partir de 2º de primaria se les recomendará limpiarse los dientes pero ellos se responsabilizarán de su higiene personal.

 El alumnado que utilice el servicio de comedor tiene que: 

1.        Saber comer sólo y utilizar los cubiertos.

2.       Comer comidas sólidas y comer de todo.

3.       Comer con limpieza y hacerlo sin levantarse de la mesa.

4.       Hablar con respeto y educación al personal del comedor. 

No se permitirá la asistencia al comedor al alumnado que cometa reiteradamente actos de falta de respeto tanto hacia a sus compañeros/as como hacia cualquier miembro  del personal del comedor.  

TURNOS 

Las educadoras del comedor vendrán  a recoger y llevar a las aulas a los alumnos/as de Infantil que se quedan en el  comedor.

Existen dos turnos de comida para evitar los grupos numerosos:

* 1º  turno: Edc. Infantil y Primaria. (de 13 a 13´30)

* 2º turno: Primaria y Secundaría (de 13´30 a 14 ) 

ESPACIO (COMEDOR) 

El comedor dispone de mesas con grupos reducidos para que cada alumno/a pueda oír, hablar y ser escuchado. Cada mesa tiene asignado un educador, y será el responsable de ella todos los días. 

ESPACIO (ASEO Y EQUIPAMIENTO) 

El comedor dispone de baño y de de un lavabo corrido con seis grifos independientes para el uso del alumnado. Existen unas baldas para guardar los objetos de higiene personal de forma que puedan identificarlos (a través del nombre) y obtenerlos o guardarlos autónomamente cuando sea preciso. 

ESPACIO (JUEGO/ESTUDIO) 

Los alumnos/as de Edc. Infantil después de comer disponen de un patio de recreo independiente del resto del alumnado (dentro del patio hay un baño) y  una sala de audiovisuales.

Los alumnos/as de Primaria y Secundaría disponen de un patio de recreo (en los patios hay baños). Una vez finalizados los turnos de comida, una de las salas del comedor queda habilitada como zona de juego.

De 13.00 a 13.30 los alumnos del 2º turno dispondrán de la biblioteca como zona de estudio. Así mismo, una vez finalizado el 2º turno, aquellos alumnos/as que deseen continuar trabajando, dispondrán de la biblioteca de 14.15 a 15.15. Este será un lugar del cual no se podrá estar entrando y saliendo. Aquellos/as que decidan utilizar este espacio deberán respetar el horario.

Siempre habrá una persona al cuidado de los alumnos/as en la biblioteca.  

Se recordará a los alumnos/as que éste es un espacio de trabajo y no se permitirá la estancia en la biblioteca  al alumnado que imposibilite dicho uso.

 MENÚ 

El colegio ha contratado una empresa , “Seral” , que es quien prepara la comida del comedor. Mensualmente las familias reciben un tríptico y así se da a conocer a las familias el menú escolar, dando así lugar a que en el hogar las familias ofrezcan a los niños/as los alimentos que completen la dieta recomendada por los/as pediatras.

   

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